Schwerpunktfach Bildende Kunst
Bildende Kunst – dein Weg in die Welt der Kunst und Gestaltung
Der Ausbildungslehrgang Bildende Kunst richtet sich an alle, die sich intensiv mit künstlerischen und gestalterischen Prozessen auseinandersetzen wollen. Wenn du Freude am praktischen Arbeiten hast, gerne experimentierst, gerne eigene Ideen entwickelst und dabei den Austausch mit anderen suchst, findest du hier den passenden Raum zur Entfaltung.
Geeignet ist dieser Schwerpunkt für dich, wenn du ein Interesse an Kunst, Design, Architektur oder visuellen Medien mitbringst – unabhängig davon, ob du bereits Erfahrungen im künstlerischen Bereich gesammelt hast. Wichtig sind vor allem Neugier, Beobachtungsgabe, ein offener Blick für die Welt sowie die Bereitschaft, dich mit gestalterischen Fragestellungen auf verschiedensten Ebenen auseinanderzusetzen.
Du solltest Lust haben, mit verschiedenen Materialien, Formen, Farben und digitalen Medien zu experimentieren und dich sowohl handwerklich als auch konzeptionell herauszufordern. Offenheit gegenüber verschiedenen Stilen, Epochen und Ausdrucksweisen der Kunst sind ebenso gefragt wie die Fähigkeit zur Reflexion über das eigene Tun.
Inhalte des Lehrgangs sind unter anderem: Zeichnung, Malerei, Grafik, Fotografie, Film, Objekt- und Raumgestaltung, digitale Medien, Drucktechniken, kunstgeschichtliche und gestaltungstheoretische Grundlagen sowie eigenständige Projekte. In begleitenden Gesprächen und gemeinsamer Kritik schärfst du deinen Blick und entwickelst eine persönliche gestalterische Handschrift.
Exkursionen zu Ausstellungen, Ateliers und in die Natur, künstlerische Übungen im Freien sowie längere Projekte erweitern den Horizont und fördern ein vielseitiges Verständnis von Gestaltung und der Welt, die dich umgibt.
Der Lehrgang bietet dir die Chance, dich auf kreative Weise weiterzuentwickeln – gestalterisch, intellektuell und persönlich.
Mögliche Themen
Erstes Jahr
- Verfeinerung der Sinneswahrnehmungen
- Formen- und Farbenlehre
- Körper- und Raumdarstellung
- Differenzierung der technischen Mittel
- Entwicklung einer Idee bis zum Produkt
- Auseinandersetzung mit Kunst
Zweites Jahr
- Tagebücher, Skizzenbücher, Protokolle
- Medien erweitern: Foto, Druck, Video
- Arbeit aus Beobachtung, Fantasie, Erinnerung, Vorstellung, Assoziation
- Kunst: Stilverwandtschaften erkennen
Drittes Jahr
- digitale Technologien (Computer)
- persönliche Ideen und Arbeitstechniken
- Selbstbeurteilung, Fremdbeurteilung
- kunstgeschichtliche Epochen Viertes Jahr
- eigene handwerkliche Schwerpunkte
- Quartalsarbeit, z. B. Ausstellung «Kunst als Spiegel von Werthaltungen»
- Künstlerbegegnung, aktuelle Kunst
- evtl. fachübergreifende Maturaarbeit
Mit der gymnasialen Matura ist der Übertritt an alle Schweizer Universitäten und Hochschulen möglich. Das Schwerpunktfach Bildende Kunst ist besonders geeignet für junge Menschen, die nach der Matura eine Hochschule für Gestaltung und Kunst absolvieren möchten. Mögliche Berufsfelder sind: Lehrerin oder Lehrer für Bildnerische Gestaltung, Design, Visuelle Gestaltung (ehemalige Grafik), wissenschaftliche Illustration, Digitale Medien, Film/Video, Fotografie, Bildende Kunst, Mode. Neben Architektur und Kunstgeschichte stehen dir natürlich auch alle anderen Studienrichtungen offen, in denen du deine erworbenen gestalterischen Kompetenzen vorteilhaft einbringen kannst. Wer Bildende Kunst als Schwerpunktfach wählt, besucht zusätzlich das Grundlagenfach Musik - eine ideale Basis für eine pädagogische Laufbahn, etwa als Lehrerin oder Lehrer auf der Primar- oder Sekundarstufe